第7929期:第01版
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陕西将落实免试就近入学全覆盖
本报讯(记者 牟影影)2月15日,省委教育工委、省教育厅发布2022年工作要点,对全省2022年教育工作提出总体要求和全面布局,共有32项。在推进义务教育优质均衡发展方面,要点提出要全面落实免试就近入学全覆盖和“公民同招”。
我省将持续推进“课堂革命陕西行动”全学段贯通,开展中小学精品课程和“精彩一课”建设活动。创建一批课程与教学管理示范基地、研学实践基地和义务教育综合改革实验区。加大义务教育大班额治理力度,加强结对帮扶工作,促进区域优质教育资源共建共享同提升。
在扎实推进“双减”工作方面,要点特别提出,对于非学科类培训机构,体现公益属性,实现常态化监管,防止出现新的野蛮生长。对于高中阶段学科类培训严格参照义务教育阶段执行。同时,在持续推进职业教育提质培优方面,要点强调加强中职基础能力建设,推进“双达标”工作,实施“双优”项目。实施高职办学条件达标工程,开展高职“双高”建设。创新、强化高职学校教育教学改革发展力度、水平,稳步发展职业本科教育,支持整合优质高职资源,设立本科层次职业学校。启动实施职业院校办学质量评价。
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本报讯(记者 牟影影)2月15日,省委教育工委、省教育厅发布2022年工作要点,对全省2022年教育工作提出总体要求和全面布局,共有32项。在推进义务教育优质均衡发展方面,要点提出要全面落实免试就近入学全覆盖和“公民同招”。
我省将持续推进“课堂革命陕西行动”全学段贯通,开展中小学精品课程和“精彩一课”建设活动。创建一批课程与教学管理示范基地、研学实践基地和义务教育综合改革实验区。加大义务教育大班额治理力度,加强结对帮扶工作,促进区域优质教育资源共建共享同提升。
在扎实推进“双减”工作方面,要点特别提出,对于非学科类培训机构,体现公益属性,实现常态化监管,防止出现新的野蛮生长。对于高中阶段学科类培训严格参照义务教育阶段执行。同时,在持续推进职业教育提质培优方面,要点强调加强中职基础能力建设,推进“双达标”工作,实施“双优”项目。实施高职办学条件达标工程,开展高职“双高”建设。创新、强化高职学校教育教学改革发展力度、水平,稳步发展职业本科教育,支持整合优质高职资源,设立本科层次职业学校。启动实施职业院校办学质量评价。
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