我省加强职业院校高素质“双师型”教师队伍建设

本报讯（郭妍）近日，笔者从省教育厅获悉：为进一步加强职业院校高素质“双师型”教师队伍建设，推动现代职业教育高质量发展，我省将进一步做好职业院校教师素质提高计划（2022-2025年）实施工作。

我省将健全国家、省、市、校四级培训体系，全面落实“五年一周期”的教师全员培训制度，创新培训形式，丰富培训内容，促进师德养成、知识更新和能力提升。

到2025年全省完成国家级、省级骨干教师培训1.8万人以上，市、校两级培训达到2.5万人次以上，80％以上专任教师接受一轮市级以上培训，校级培训实现教师全员覆盖，努力造就一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型”教师队伍。

我省将丰富培训内容，到2025年，实现全省职业院校德育骨干管理人员、思政课专任教师培训全覆盖。对接行业新技术、新标准和新要求，开发省级专业培训核心课程新形态教材，开展课程教学专项信息化技能、课程实施能力等培训，提高教师教育教学能力。

加强社会服务能力，落实教师企业实践制度，注重教师理论提高与实践锻炼结合，教育教学能力提高与服务能力增强结合。支持职业院校聘请企业、科研院所和社会上具有实际工程经验、创新创业能力、专业技术技能的专家人才走进学校开展讲座、培训、技术交流等活动。

完善培训机制，建立健全国家、省、市、校四级培训体系，国家级培训示范引领，侧重对关键重点教师群体的培训；省级培训核心带动，侧重于对教学与管理骨干人员的创新培训；市级培训基础保障，侧重于对新入职教师和青年教师的培训；校级培训突出特色，侧重于对教师基础能力和教育教学理论的通识培训及教师适应学校教学改革需求的针对性培训。

创新培训形式，我省将根据不同教师培训需要，科学制定培训方案，采取线上线下混合研修、结对学习、跟岗研修、顶岗研修、访学研修、返岗实践等方式开展培训。完善政府、行业、企业、学校等多方参与的教师培训机制，鼓励区域内校校、校企联合组织实施培训，加强区域间资源共享、经验交流。

健全培训支持体系，打造高水平教师培训基地，我省将遴选建设一批省级“双师型”教师培训基地、企业实践基地。鼓励高水平职业院校与行业企业共建教师发展中心。培育高素质专业化培训者团队，推进优质培训资源建设。实施重点培训项目，打造陕西特色培训项目。

支持职业院校设立产业导师特聘岗，聘请企业工程技术人员、高技能人才、管理人员、能工巧匠等，采取兼职任教、合作研究、参与项目等方式到校工作，深度参与教育教学改革。

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