跟帖评论自律管理承诺书 
第8483期:第03版
教育
《视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试管理办法（试行）》印发
语音播报：
新华社北京9月13日电（记者 徐壮）记者13日从教育部获悉，教育部、中国残联制定印发了《视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试管理办法（试行）》，将于2023年10月1日起施行。
教育部有关部门负责人表示，视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试试点工作开展以来，对促进视力残疾和听力残疾人员劳动就业，参与社会生活，特别是对特殊教育教师队伍建设起到了积极作用。但测试工作缺乏规范的制度文件，亟待出台管理办法，对测试进行规范管理。
《视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试管理办法（试行）》共13条，包括测试目的依据、对象和方式、管理机制等。
根据办法，视力残疾人员测试的方式为摸读盲文或识读大字版汉字。听力残疾人员测试的方式为写汉语拼音、写命题说话文本、打手语。办法要求，自实施之日起一年内，在省级语言文字工作部门指导下，省级测试机构或由省级测试机构依托具备测试条件的特殊教育院校、相关教学研究机构，设置视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试站点，开展测试工作。暂不具备测试站点建设条件的省份应制定站点建设规划。
办法明确应试人可根据自身条件及实际需求参加测试，并按照就近就便和自愿原则向省级测试机构或测试站点报名；明确测试站点测前应提供测试流程、方式的培训和导引服务。
关注公众号，随时阅读陕西工人报
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新华社北京9月13日电（记者 徐壮）记者13日从教育部获悉，教育部、中国残联制定印发了《视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试管理办法（试行）》，将于2023年10月1日起施行。
教育部有关部门负责人表示，视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试试点工作开展以来，对促进视力残疾和听力残疾人员劳动就业，参与社会生活，特别是对特殊教育教师队伍建设起到了积极作用。但测试工作缺乏规范的制度文件，亟待出台管理办法，对测试进行规范管理。
《视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试管理办法（试行）》共13条，包括测试目的依据、对象和方式、管理机制等。
根据办法，视力残疾人员测试的方式为摸读盲文或识读大字版汉字。听力残疾人员测试的方式为写汉语拼音、写命题说话文本、打手语。办法要求，自实施之日起一年内，在省级语言文字工作部门指导下，省级测试机构或由省级测试机构依托具备测试条件的特殊教育院校、相关教学研究机构，设置视力残疾和听力残疾人员普通话水平测试站点，开展测试工作。暂不具备测试站点建设条件的省份应制定站点建设规划。
办法明确应试人可根据自身条件及实际需求参加测试，并按照就近就便和自愿原则向省级测试机构或测试站点报名；明确测试站点测前应提供测试流程、方式的培训和导引服务。
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