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第7099期:第03版 教育培训

营造氛围培育沃土构筑高地

——陕铁院在教育改革中全面传承“工匠精神”侧记

语音播报: 语音播报

“笛子有6个眼7个音,缺一个眼能吹出完整的歌曲吗?笛子有一种团队精神,一个人的能力再高也终归有限,做好一项工程需要的是团队力量……”10月26日,在“工匠精神在陕铁”成果展示暨陕铁院第十三届技能大赛启动仪式上,全国劳动模范、专家型技术工人、省总工会原兼职副主席窦铁成结合所赠物品阐述了自己心中的工匠精神。

在省关工委、省教科文卫体工会指导下,陕西铁路工程职业技术学院主办了本次活动,不管是成果汇报、优秀校友谈工匠精神、优秀校友与学生互动交流等环节,还是学生技能展示观摩现场,无不体现着工匠精神在校园里的落地生根。

自全总宣教部和教育部关工委2016年启动“大国工匠进校园”活动以来,陕铁院积极探索实施工匠精神“进校园、进课堂、进教材、进社团”的四进工程,坚持把工匠精神培育贯穿人才培养全过程,与企业形成校企育人共同体,工匠精神塑造、工匠能力培养融合并进,打造工匠训练、工匠师傅培养和工匠发展平台,形成了“一体双轨三平台”的人才培养体系,让“工匠精神”入脑入心。

校训校风是文化引领

成果汇报中,陕铁院副院长李林军在会上从学院培育工匠精神的主要举措和建设成效两个方面,做了题为《立德树人传承工匠精神匠心筑梦培育铁路人才》的成果汇报。

从窦铁成事迹展览馆、中国铁路建设发展史馆、校友风采长廊等到白芝勇技能大师工作室、“巴山鼎”铁路文化广场;从进行全国技能大师史京生报告会、陕西省技术能手张戈亮报告会到评选“五类十佳”青春榜、遴选优秀学生组建铁成班;从举办“弘扬工匠精神创新工作载体”等主题论坛到工匠精神塑造体系建设……李林军用“三馆三廊一广场”文化载体群物化工匠精神、铁院大讲堂引领工匠精神和借助平台研传工匠精神等三大方面的24项范例,展示了陕铁院利用校园环境凸显工匠精神的传承。

而这,仅仅是“大国工匠进校园”在陕铁院的一个氛围营造。

“‘德修身技立业’的校训、‘严肃严谨严要求’的校风及‘勤学勤练勤思考’的学风就是我们学院师生‘工匠精神’的文化灵魂。”陕铁院党委书记王晖说,学院毕业生涌现出了数以万计具有工匠精神的铁路建设者和管理者,他们因“下得去,留得住,用得上,干得好”,成为陕铁院响当当的品牌。

校友榜样是精神引领

校友谈工匠精神环节,窦铁成以一支笛子、一个挎包和一把尺子形象生动地讲述了工匠精神,省劳动模范、省劳动竞赛标兵贺琪和火车头奖章获得者、陕西省技术能手张戈亮也分别结合工作表达了自己对“工匠精神”的理解。

贺琪用“磨练”、“机遇”、“担当”、“责任”四个词讲述了自己的岗位成才故事。他说,选择吃苦也就选择了收获,选择奉献也就选择了高尚。而张戈亮说:“工匠精神是一种职业精神、更是一种责任、一种担当。对待工作只有专注才能专业,才能成为行业不可或缺的人才。”

三位杰出校友还现场与学生互动,解疑答惑,并寄语青年学子,全面掌握知识和技能,脚踏实地,精雕细琢,注重实践,刻苦磨砺,练就过硬技能本领,争做工匠精神的实践者和代言人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。

目前,陕铁院与十多家央企联合开展现代学徒制育人,组建了以优秀校友冠名的“邹超”班、“刘勋”班等现代学徒制班级18个。

“陕铁院培养出了窦铁成等一批具有‘工匠精神’的高技能优秀学子,实实在在体现出“工匠精神在陕铁”的办学宗旨,也为全省‘工匠精神进校园’活动立起了标杆、树起了榜样。”省关工委主任刘桂芳说。

技能大赛是平台引领

随着本次活动的举行,陕铁院第十三届技能大赛正式启动。

会后,与会人员赴实训工区观摩了部分学生高速铁路精测精调、铁路接触网维护技能展示,学生们娴熟精准的操作让大家赞叹不已。

陕铁院党委副书记、工会主席、关工委主任杨云峰说,学院自2005年开始,每年都举办“技能大赛月”活动,形成了专业全覆盖、师生全参与的技能竞赛格局,大赛已经成为弘扬和培育工匠精神的重要平台。

2009年以来,先后有段军勇、梁卫团、贺琪等7位校友入选陕西高校大学毕业生建功立业先进事迹报告团,在全省高校巡回宣讲。近三年,学生参加各类技能大赛、文体竞技摘金夺银,获国家级奖242项、省级奖375项。测量、信号、高铁精调等专业技能国赛更是屡获冠军,参加大学生彩虹人生挑战杯、“互联网+”创新创业大赛成绩位居陕西高职前列……

启动仪式上,学院培育工匠精神的专题片《时代命题铁院答卷》震撼首发。影片显示,陕铁院通过在教育教学改革中植入工匠精神基因、在第二课堂造就工匠精神培育沃土、产教融合构筑工匠精神培育高地等一系列工程的实施,从方位顶层设计、匠心基础培育、技艺平台搭建、精神榜样引领等方面进行了全方位渗透。

“这项活动是贯彻落实中央有关精神的有效举措,是对‘大国工匠进校园’活动的拓展与深化!”活动中,教育部关工委副秘书长于虹如是说。

□本报记者 王何军

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