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第8982期:第02版
综合
2024年西安教育各项事业取得新进展
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本报讯（全媒体记者 李旭东）3月4日，记者获悉，2024年西安持续推动教育各项事业取得新进展，教育发展支撑力持续提升，城乡教育一体化发展迈出更大步伐，教育生态和育人环境不断优化。
随着西安市图书馆、科技馆、规划馆、青少年活动中心和人民体育场等建成投用，为全市青少年健康成长打造更多校外实践新空间。建设“乡村小规模和乡镇寄宿制学校”49所，培育“新优质学校”71所，新城区、阎良区通过县域义务教育优质均衡发展创建国家评估验收。推进区域合作共建，累计遴选主城区68所优质学校“一对一”帮扶郊区县学校，实现主城区对周边郊区县帮扶全覆盖，受益师生10万人次。落实“健康第一”教育理念实施中小学生心理健康工作专项行动，制定中小学生心理健康工作指导手册，开展中小学重点年级心理测评63万人次。
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本报讯（全媒体记者 李旭东）3月4日，记者获悉，2024年西安持续推动教育各项事业取得新进展，教育发展支撑力持续提升，城乡教育一体化发展迈出更大步伐，教育生态和育人环境不断优化。
随着西安市图书馆、科技馆、规划馆、青少年活动中心和人民体育场等建成投用，为全市青少年健康成长打造更多校外实践新空间。建设“乡村小规模和乡镇寄宿制学校”49所，培育“新优质学校”71所，新城区、阎良区通过县域义务教育优质均衡发展创建国家评估验收。推进区域合作共建，累计遴选主城区68所优质学校“一对一”帮扶郊区县学校，实现主城区对周边郊区县帮扶全覆盖，受益师生10万人次。落实“健康第一”教育理念实施中小学生心理健康工作专项行动，制定中小学生心理健康工作指导手册，开展中小学重点年级心理测评63万人次。
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