规范管理回归高校实习初心

日前，教育部印发《关于加强和规范普通本科高校实习管理工作的意见》，对进一步加强和规范普通本科高校实习管理工作作出规定。实习实践活动是高校人才培养的重要环节，也是学生完成从学校到职场过渡的关键步骤。

组织学生实习，学校可以检验教学效果并完成教学任务，学生可以提升实践能力并获得相应报酬，企业可以降低生产成本并担负社会责任，可谓一举多得。

但也应该看到，有些高校对实习环节不够重视，不同程度存在实习经费投入不足、实习基地建设不规范、实习组织管理不到位等现象，成为影响高校育人质量的“卡脖子”问题。部分企业为降低和控制用工成本，不为实习大学生上社保，以节省社保费用，不按劳动法规进行用工管理，而是将之作为廉价劳动力使用。在个别地方，学校与劳务中介签订协议把学生“转卖”给企业，企业强制让学生从事与所学专业无关的低级工作，极大损害了实习学生的权益。

实习学生既不是学校的“摇钱树”，更不是企业的“廉价劳动力”，不能只见“工”不见“学”。高校要切实履行其作为育人主体的责任，不能仅将实习作为一项“规定动作”，还要有更完善的工作配套，科学制订实习计划，严把实习出口，严格筛选实习单位，加强过程监督和结果考核，督促企业严格按照合同履行相关责任。

大学生实习是一项系统工程，除了高校加强实习组织管理，还需要企业、政府和社会等多方协同合作。□郭立场

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