破解高职就业难重在协同发力

疫情影响经济，经济影响就业。今年被称为“史上最难”就业季，其中，385万高职毕业生压力尤大。近日，高职生就业面临哪些新挑战？有没有办法破解“就业难”？引起高职院校及社会有关方面的热议。

笔者认为，“破解”就业难题，还需要政府、企业、学校和毕业生正视问题，审时度势，勇于担当，积极作为。

政府提供政策扶持，为破解就业难创设良好社会环境。高职就业难，很显然不仅仅是高职教育问题，而是牵涉到各领域、各层面的社会问题。尤其是在疫情影响下，高职就业更是处在老问题突出、新困难凸显的尴尬境地。这就需要政府及时调整政策，清理取消对就业的不合理限制，推出更多促就业举措。比如，不久前，教育部明确提出今年“专升本”扩招32.2万人。再如，各地相继出台新规，为高职毕业生就业提供保障，对高职毕业生留本地就业给予与本科生一视同仁的就业扶持政策等。

企业应该有所担当，为破解就业难承担社会责任。不可否认，因受疫情影响，许多企业复工复产遇到诸多实际困难，并由此连带高职生顶岗实习被拖延，甚至已经签订的就业协议被迫取消。但随着疫情防控形势持续向好，复工复产全面推进，企业应该积极吸纳高职生顶岗实习及就业。更何况有些企业（如社区、养老行业）因疫情对员工需求还有所增加。对相当一部分企业来说，一方面为国家分忧，招聘高职生；另一方面也可以在就业难的形势下挑选优秀毕业生，提升员工整体素质，实在是一招“双赢”的好棋。

高职教育应该瞄准社会需求，更新专业设置，创新发展路径，拓展服务空间，从培养、输送人才的源头破解就业难题。不言而喻，信息智能时代给传统的企业生产方式和高职专业设置带来很大冲击。一些简单重复的工作岗位将会被智能化取代，一些相关专业也面临着改造或淘汰的危机。破解就业难题从根本上来说，需要高职教育顺时而动，顺势而为，顺机而变，要瞄准未来的市场需求去培养人，要准确把握时代发展趋势，开阔办学视野，切实提高人才培养质量，把高职教育真正办成企业欢迎、社会认可、学生满意的类型教育。

高职学生应该认清形势，自立自强，自主发展，德技并修，提升核心就业竞争力。解决高职学生就业难，最直接、最有效的路径莫过于高职生自身有优秀的个人品德，良好的综合素养，过硬的技术技能，较强的发展后劲，较好的创新精神。多项调研数据显示，企业不是不需要人，而是招聘不到合适的员工。职校生就业难和企业招聘难的“两难态势”一直横亘在就业市场中。高职生应该结合个人实际情况，适时作出明智选择，或选择先就业，再择业，再创业；有条件的高职生也可以直接开始创业。概言之，高职毕业要么继续学习，要么及时就业，早一点开始职业生涯。□刘景忠

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