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第7776期:第03版 教育培训

技能是“家底”学历成“软肋”

看看中职生学历提升有哪些通道

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中职生有哪些途径可以提升学历?学历和技能哪个更重要?回答这个问题的确有点难。但是,有一点可以肯定,现实中,中职生虽然拥有让人赞叹的技能“家底”,但学历成了上升通道的“软肋”。因此,中职生同时拥有更高的学历尤为重要。

那么,中职生如何提升学历?都有哪些通道呢?看看业内人士如何指点迷津。

A·提升学历先弄清国民教育体系学历类型

由于中职生个人情况不同,了解清楚学历教育类型对将来选择会有一定帮助。我国现行的国民教育体系中,学历教育大致分为普通高考、成人高考、开放大学(广播电视大学)、高等教育自学考试和网络教育几大类。

普通高等学校招生全国统一考试(普通高考)简称高考,由教育部统一组织,考试时间一般在每年六月。

成人高考,办学主体是普通高等学校独立设置的继续教育学院,或者独立设置的成人高校等。学生都要参加国家统一举办的考试,符合要求之后才会被录取。

开放大学,以前主要办学单位是中央及各级地方的广播电视大学,目前已经更名为开放大学,分为地方开放大学和国家开放大学,两者文凭的含金量、使用效力和用途都一样。

自学考试,任何学生都可以报考,由考生自主选择主考院校和专业,国家统一安排考试,文凭是自学考试类型学历。

网络教育,指在国家批准的网络教育学院里就读的学生,按要求完成规定的课程,修满学分便可取得国家承认的毕业证书。主办院校自主负责招生、安排教学与考试以及颁发学历证书等。

业内人士分析说,就国民教育上述类型来讲,普通高考和自学考试难度较大,对文化课要求较高。国家开放大学不受时间、地域限制,通过率高,适合异地、工作繁忙的上班族报考,也是中职生作为学历提升的通道之一。网络教育学院招生院校较少,一些高校的网络教育学院对高职层次的计划也非常少,选择起来有一定难度。但对于选择本科层次就读的学生来说,也是非常不错的选择。

B·众多学历上升通道总有一种适合你

现实中,中职学生整体而言文化课基础相对薄弱。那么,有没有更加便捷的学历提升通道呢?答案是肯定的。

采访中,铜川职业技术学院招生就业处桂文强老师表示,就目前实际情况而言,结合高招和中招看,比较便捷的方式有几种:

第一类,分类招生考试入学。在分类招生考试中,中职生可以通过“高职院校单独招生考试”和“综合评价考试”入学。此类考试对文化课要求不是特别高,入学相对容易。

第二类,高考单招入学。考生以中职生的身份,参加全国普通高考,通过“单招本科”和“单招专科”招生,进入省内高校学习。这类招生的高校多数为本科二批高校,大部分本科层次学生招生计划较少,分数也相对偏高。对于一些文化基础较为薄弱的学生来讲,难度较大。

第三类,五年制高职(3+2模式)入学。中职生在入学前,通过志愿填报直接入学,俗称“五年制高职”。五年制高职分为“五年一贯制”和“三加二分段制”。五年一贯制,从入学到毕业一直在一所高职院校读书,中间无需转校。三加二分段制,后两年需要转到和中职学校合作高校读书,中间无需文化课考试。优点是学生可以多拿到一个中专毕业证,缺点是五年中需要到两所学校完成学业。

榆林能源科技职业学院副院长吴栋梁说,总体而言,第一、第二类型都属于普通高考招生的大类,对于一些文化基础较为薄弱的中职生来说,这几种方式入学难度较小,也是目前相当一部分学生普遍采用的入学方式。

读完高职(专科)以后,还有“升本”的一个途径。据了解,分类招生考试入学和高考单招入学的考生,在专科学习的第三年第二学期,还可以参加专升本考试,完成本科阶段的学习。

桂文强老师说,目前,专升本考试主要科目为语数外,考生只要分数过线,录取的概率非常大。

C·结合自身实际做好职业生涯规划

目前,中职生学历提升的通道很多。但是每个人自身的特长、家庭状况、爱好都千差万别,因此,在学历提升过程中做好职业规划也是非常必要的环节。

西安城市建设职业学院副院长张吉毓建议,首先,要清楚自身的特长,自己能干什么,喜欢干什么?未来希望从事的行业或职业是什么?在这个基础上选择适合自己的学校和专业。其次,进入中职学校后,给自己定目标,在中职学习的几年中,除了补齐文化短板外,技能提升、专业技能证书考取都应该在规划范围内,专业技能证书对自己的初次就业会有一定帮助。第三,在学习期间,做好未来五到十年规划。有了目标设定,就可以清楚自己中职学校毕业后先工作还是继续提升学历。如果是先工作,需要考虑自身状况和家庭状况。如果是继续提升学历,需要关注到未来社会的发展,并注意专业之间的衔接。这些都是在职业规划中必不可少的环节。

此外,有一技之长是好事,从事专业对口工作固然也有优势,但眼光要尽量放得长远,拓宽自己的思维和眼界,在成长中不断提升自己,这样才能把握住更多的机会。□彭宏  韩易辰  王铭暄

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