野泳事故频发的警示和思考

每年暑假都是溺水事故的高发期。据不完全统计，2011年以来，西安地区各条河流、水库的溺亡人数超过500人。（7月30日《华商报》）

每年的夏天，总有一些地方让人不愿听到的野泳溺亡事故发生，而这其中又多为少年学生。最近在笔者当地就发生了两名大学生下乡暑期支教野泳溺亡事故，事故发生无疑是令人痛心的，如此野泳事故频发，值得警示和思考。

暑假，本应是学生儿童快乐时光的美好时刻。然而，几乎每个夏天，一些地方野泳溺亡事故发生，往往是学生儿童居多，使得本该是孩子们享受快乐时光的假期涂上了一抹悲伤的色彩。

生命与水，本是一种天然的和谐共存关系。人是离不开水的，水本身也并不具备危险性，只是人在与水的相处过程中，一旦缺乏了驾驭水的能力，就存在了危险性的可能。任性野泳，有时与死亡往往就隔着一个河岸。说白了，由于缺乏游泳知识或对水域安全状况不态了解，危险会随时发生。

事实证明，一个又一个血的教训，不足以对加强防溺水教育起到关键性的作用。就目前而言，我国青少年的游泳教育应该是存在缺失的。一方面，我们目前的教育体制并未将游泳纳入教育课程。尽管学校大多重视安全教育，但说教式教育对处在心智不够成熟的青少年而言，作用往往甚微。

另一方面，家长也无法对孩子的游泳教育。尤其是农村，一般家长都外出打工，一到假期时，孩子们基本是“放任自流”状态。即使在城里，由于游泳场馆的人满为患，加之高价门票的“门槛”，一些有意让孩子学习游泳知识的家长，也只能让孩子偶尔为之，甚至望而却步。

尽管当前在有些地方甚至尝试防野泳与“河长制”相挂责，但无论有多少人巡河，无论用多么严厉的整治措施，还是有人想冲破重重阻碍去野游，甚至让人不愿看到的惨剧发生。

种种因素之下，今天，无论是学校教育还是家庭教育中，游泳教育仍然是缺失的一块。如何补上这一课，是我们从这些悲剧中最应该汲取的教训。能不能让学游泳成为教育公益项目？能不能提供更多价格低廉、设施完备的游泳池？这些恐怕是“亡羊补牢”，还不晚的。

（张友江）

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