商洛学院应用型人才培养的探索实践

商洛学院建校42年来，立足地方，服务社会，在与地方经济社会发展相互融合与促进的过程中推动学校持续发展。2018年，学校被确定为陕西省“一流学院”建设单位，进入“世界大学学术排名（ARWU）”发布的2018“中国最好大学排名”600强。

自升本以来，商洛学院党委经过深入调研、讨论，提出了“立足商洛，面向地方，服务基层，培养应用型人才，建设多学科协调发展的应用型本科院校”的办学定位。学校按照应用型大学的办学要求，紧抓“转型试点”发展机遇，强化内涵建设，凝练办学特色，坚持需求导向，提升办学水平。围绕现代基础教育、现代材料、现代中药等商洛地方主导产业和红色文化、贾平凹研究等历史文化资源，建成了全国仅有的省级尾矿资源综合利用重点实验室、中国中医科学院商洛中药材GAP科研工程中心等6个省级研究平台和秦岭植物良种繁育中心等9个校内研究机构，形成了“秦岭现代中药资源和绿色食品开发利用，秦岭矿产资源综合开发利用，商洛文化与贾平凹研究、秦岭画派等地方文化传承创新”的办学特色。

结合地方特色，将现有专业与地方产业相结合，通过“专业群对接产业链，特色学科专业对接区位主导产业”的思路夯实学生的专业基础。通过深化产教融合，与陕西森弗天然制品有限公司等数10家企业深度合作，整合资源，搭建了秦岭健康食品工程技术研究中心等6个产教融合平台。共建共享实践基地和科研平台，强化行业指导，不断完善以“产教融合”和“创新驱动”为特色的应用型人才培养链条和科学研究链条，支撑、引领地方产业集群的发展。让企业参与制订人才培养方案、共建课程，进行校内外“双导师”授课，形成协同育人机制。采取加大专业课程和实践教学比重的做法，探索实践“通识教育与专业教育四六开、实践教学与理论教学四六开”的“双四六”应用型人才培养模式，建立了159个实习实训基地，构建了创新创业教育体系，紧密结合社会需求和学生个性化发展，按照就业、创业、考研等方向，因材施教、分类培养，使学生求真学问、练真本领。

学校升本后经过12年的探索与实践，凸显了作为一所地方性本科院校的本科教育特色，形成了应用型人才培养的思路与方法，涌现出了世界技能大赛铜牌获得者高雨楠、“国家林业重点龙头企业”商南县旭初农林开发有限公司总经理周丽娜等优秀学子，学生们在校企合作共建的平台上成长成才。近两年，汉语言文学等13个专业的128名学生，赴新疆伊犁州属3市8县乡镇以上中小学开展顶岗实习和就业实习；178名学生在商洛丹凤县顶岗实习，对口支援19所中小学……商洛学院为社会培养了一批批德才兼备的优秀毕业生，不仅为商洛经济社会和教育事业发展作出了巨大贡献，更在服务国家边疆战略、深入基层扶贫攻坚方面深入探索实践，首创内地高校援疆合作模式，在陕西省高校中形成了示范辐射效应，使本科教育工作开出了鲜艳的花，结出了丰硕的果。□范新会

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