为全国首部技能人才发展地方性法规叫好
一部即将施行的地方性法规,吸引了万千技能人才的目光。
就在近日,《广东省技能人才发展条例》正式通过地方人大审议,成为全国首部关于技能人才发展的地方性法规。全文核心,就在于用立法来突出技能人才的“C位”,落实技能人才发展的保障与激励机制。
最新数据显示,当前我国技能劳动者超过2亿人,其中高技能人才超过6000万人,高技能人才占技能人才的比例达到了30%。然而面向未来,我国技能人才的缺口仍不小。据工信部、教育部调查显示,仅制造业十大重点领域中,到2025年技能人才缺口将近3000万人。
加快提升劳动者技能素质,是当务之急,也是长远之计。这些年来,从中央到地方,政策从上而下密集出台,数量不可谓不多、覆盖面不可谓不广、针对性不可谓不强;但是,技能人才培养的“加速度”仍跟不上需求,尤其是一线复合型技术人才,更呈供不应求态势,企业年年喊着“缺工难”。
技能人才,特别是高技能人才供给难题的化解,已经不在于全社会对问题严重性的认识,而在于能不能把诸多已经出台的《意见》《通知》《指导》予以落实,真真切切地形成各方合力。
那么,为避免“雷声大雨点小”,就需要用立法来予以推行。当前,关于技能人才培养的相关法律要求不是没有,但散布在《劳动法》《就业促进法》《职业教育法》等一系列法律条文之中,且有些规定过于原则化,有些条文则缺乏与时俱进,从而导致政府组织责任落实不力,劳动者参加的权利保障不够,企业参与的积极性也不高。
而广东此次出台的这一条例,则“全身心”聚焦于技能人才发展上,一方面,明确了谁来培养以及如何培养技能人才的问题;另一方面,填补了技能人才评价制度的立法空白;不仅如此,还落实了技能人才发展的保障与激励机制。其列种种,均是从技能人才培养的“痛点”出发,极具针对性。
无规矩,不成方圆。为技能人才立法,也是希望能营造出有利于技能人才成长的环境和氛围,提升技能人才职业认同感,从而使更多年轻人爱技能、学技能,推动经济高质量发展。法有保障,方能一技之长,能动天下。□罗菁
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一部即将施行的地方性法规,吸引了万千技能人才的目光。
就在近日,《广东省技能人才发展条例》正式通过地方人大审议,成为全国首部关于技能人才发展的地方性法规。全文核心,就在于用立法来突出技能人才的“C位”,落实技能人才发展的保障与激励机制。
最新数据显示,当前我国技能劳动者超过2亿人,其中高技能人才超过6000万人,高技能人才占技能人才的比例达到了30%。然而面向未来,我国技能人才的缺口仍不小。据工信部、教育部调查显示,仅制造业十大重点领域中,到2025年技能人才缺口将近3000万人。
加快提升劳动者技能素质,是当务之急,也是长远之计。这些年来,从中央到地方,政策从上而下密集出台,数量不可谓不多、覆盖面不可谓不广、针对性不可谓不强;但是,技能人才培养的“加速度”仍跟不上需求,尤其是一线复合型技术人才,更呈供不应求态势,企业年年喊着“缺工难”。
技能人才,特别是高技能人才供给难题的化解,已经不在于全社会对问题严重性的认识,而在于能不能把诸多已经出台的《意见》《通知》《指导》予以落实,真真切切地形成各方合力。
那么,为避免“雷声大雨点小”,就需要用立法来予以推行。当前,关于技能人才培养的相关法律要求不是没有,但散布在《劳动法》《就业促进法》《职业教育法》等一系列法律条文之中,且有些规定过于原则化,有些条文则缺乏与时俱进,从而导致政府组织责任落实不力,劳动者参加的权利保障不够,企业参与的积极性也不高。
而广东此次出台的这一条例,则“全身心”聚焦于技能人才发展上,一方面,明确了谁来培养以及如何培养技能人才的问题;另一方面,填补了技能人才评价制度的立法空白;不仅如此,还落实了技能人才发展的保障与激励机制。其列种种,均是从技能人才培养的“痛点”出发,极具针对性。
无规矩,不成方圆。为技能人才立法,也是希望能营造出有利于技能人才成长的环境和氛围,提升技能人才职业认同感,从而使更多年轻人爱技能、学技能,推动经济高质量发展。法有保障,方能一技之长,能动天下。□罗菁
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