以“硬功夫”培育高技能人才

李杰（左一）指导年轻教师操作三坐标测量仪。

在17年的教学生涯中，他立足技术技能教育，认真钻研，开拓创新，不断进取，在职业教育岗位上取得了优异成绩，由一名普通教师逐渐成长为高技能人才、蓝领专家，他就是西安航空职业技术学院实训教师李杰。

“2023年，李杰荣获了‘三秦工匠’和‘陕西省五一劳动奖章’。”9月12日，该校航空制造工程中心主任权少宁对记者说。

打铁还需自身硬

李杰坚持提升自身技能水平，练就一身技能“硬功夫”。先后取得技师、高级技师职称，获得西安市航空集群工匠、陕西省首席技师、陕西省技术能手、陕西省技术状元、陕西省产业工匠等荣誉称号。

在参加各类比赛中，李杰不断寻找差距、促进学习、肯定成绩。2008年，在第三届全国数控技能大赛陕西选拔赛中取得陕西省数控铣教师组第一名、全国优胜奖，并荣获陕西省技术状元称号。2010年、2016年分别获得第四届、第六届全国数控技能大赛陕西选拔赛教师组比赛第三名。2020年，先后荣获第九届全国数控技能大赛陕西选拔赛机床装调维修工三等奖、第一届全国职业技能大赛陕西选拔赛陕西省数控铣三等奖。

多年来，他坚持利用业余时间将每堂实训课的练习件提前试做一遍，以便找到练习件的加工重点和难点，方便了教学，也保证了教学质量，使自己成为一名基本功扎实、技能高超的实训指导教师。

李杰还坚持提升创新能力，探索新技术、新技能，在研究中学习，在实践中探索。参与了本校万人计划名师张超老师团队的国家资源共享课程《机电设备故障诊断与维护》建设，参与课程改革和新技术的研究与开发，先后获得实用技术新型专利十余项。

潜心教学育英才

李杰在教学中以学生为中心，以练为主线，努力做到理论联系实践。在实践教学中，他认真讲解实习操作规范、规程及实习步骤，做到手把手教学；大胆进行教学改革，在数控加工技能训练中，进行“项目教学法”和“模块教学法”的探索和研究，要求学生把在学校实习当成进厂工作，让学生养成良好的职业行为习惯；在搞好课堂教学的同时，针对学生乐于动手的特点，积极组织学生组建课外兴趣学习小组，进一步提升学生技能水平。他所带各年级学生在参加劳动部门组织的数控专业职业资格鉴定考试中，中级合格率达90％以上。

他坚持不断提高自身的操作技能水平，同时将自己的技能运用到教学中去，为社会培养出更多更优秀的技术型人才。2018年，李杰对中航工业西飞集团员工进行技能大赛赛前集中培训，他培训的选手大都取得优异成绩；2019年，对中航工业飞豹科技集团员工进行技能大赛赛前集中培训，各学员均取得优异成绩，有3人荣获陕西省技术能手称号。

服务社会促教学

职业教育是为社会培养技术技能人才的摇篮，必须紧密结合新技术的发展和需求，才能培养出社会需要的、有用的人才，这是职业教育的生命力所在。

李杰在认真完成教学教研工作的同时，积极参与企业技术革新活动。2017-2020年，他与中航西飞民用飞机有限公司合作，进行试验机制造、研制及开发，主要解决“MA600登机门试验台架制造”“MA600登机门踩踏试验台架研制”等。还坚持为航空基地中小型企业提供技术服务，并负责重要项目的技术指导及工艺文件编制协调，累计产值200万元以上。

为丰富自己的实践技能，随时了解社会生产状况和人才需求方向，他坚持利用寒暑假时间到企业顶岗实习，主要担任工艺员、编程员职务，全程参与项目的申报、实施、验收，包括项目的可行性方案、项目经费预算、项目制造指导书、项目验收报告等编写。他接触到许多国企大公司的工艺技术人员，经常与他们探讨机械设计和机械加工方面的知识，随时了解企业的发展需求和人才需求。他在实践中学习到了更多的技能，并以此指导自己的教学工作，让教学和社会贴合更紧密，培养的学生更匹配社会需求。□见习记者  陈青

关注公众号，随时阅读陕西工人报