发挥职业院校培育技能人才的作用

胡健博

在科技日新月异、产业加速迭代的当下，技能人才已成为推动经济社会高质量发展的重要因素。在技能人才的培育过程中，越来越多的职业院校正在发挥作用。

在陕西，众多职业院校积极作为，充分发挥自身优势，在技能人才培育领域探索出了行之有效的路径，为产业升级和经济发展注入了源源不断的活力。

笔者认为，一方面要创新培养模式，精准对接产业需求。产业的快速发展对技能人才提出了更高要求，职业院校必须紧跟时代步伐，创新培养模式。比如陕西机电职业技术学院引入16家企业常驻校园，这一举措在校园与产业前沿之间架起了一座“高速桥”，实现了教学与产业的无缝对接。学生无需走出校园，就能接触到最前沿的技术和最真实的生产场景，真正做到了“学中做、做中学”。

再如宝鸡市推行的“四位一体”新型学徒制改革更是为解决传统职业教育“教材脱产线”“课堂脱岗位”的难题提供了宝贵经验。企业师傅与高校教师共同授课，将企业的实践经验与学校的理论知识深度融合；教学项目与产业任务同步匹配，让学生所学即所用，一毕业就能迅速适应工作岗位，成为企业急需的实用型人才。这种培养模式不仅提高了学生的就业竞争力，也为企业节省了培训成本，实现了学校、企业和学生的三方共赢。

另一方面，要以赛促教促学，提升学生综合素质。技能竞赛是检验学生技能水平和学校教学成果的重要平台，在陕西，很多职业院校在这方面有很多实践。陕西职业技术学院坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”的理念，积极组织师生参加各类技能竞赛，取得了优异成绩。在2025年陕西省职业院校技能大赛中，该校学子荣获众多奖项。通过参与技能竞赛，学生能够在与同行切磋中发现不足，激发学习动力和创新精神；教师也能从竞赛中了解到行业最新动态和技术要求，及时调整教学内容和方法，提高教学质量。同时，技能竞赛还为学生提供了展示自我的舞台，增强了他们的自信心和成就感，为未来的职业发展奠定了坚实基础。

此外，要开展订单培养，满足企业个性化需求。随着新产业、新模式、新动能的不断涌现，企业对技能人才的需求越来越多样化、个性化。基于此，陕西铁路工程职业技术学院聚焦企业需求，开展“订单培养”模式，为企业量身定制技能人才，学校通过与中交西安筑路机械有限公司等企业合作开设订单班，让企业深度参与办学过程，从专业设置、课程开发到实训基地建设，充分考虑企业实际需求。这种订单培养模式不仅确保了学生所学与企业所需紧密结合，也为企业提前锁定了优秀人才，解决了企业人才短缺的难题，学校也因此成为全国56所中国特色高水平高职学校立项建设单位之一。

笔者认为，未来发展中，各职业院校应继续深化改革，不断创新培养模式，加强与企业合作，提高人才培养质量，为经济社会高质量发展培养更多高素质技能人才，让技能人才成为推动时代发展的强大引擎。

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