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思量
语音播报：
人的个人爱好，往往是在少年养成的。一旦养成就像把自己卖了一样，拉是拉不回来的。
我从小就偏爱那种爱思量的人，觉得很有趣也很神秘，更奇怪这种人为什么总是皱着眉头，凝神、发呆、不语，似乎被什么东西缠住了心窍，失去了自由。但一会过后，他会又说又笑、手舞足蹈，好像捡到了宝贝，连脚后跟都大声笑了。
我村里的画匠焕爷就是这样。
焕爷个高、体瘦、发浓，戴一副茶色石头眼镜，很是神气，在村里走来走去，无人不敬不礼。他做起画来，总是点着旱烟锅，坐在板凳上，面对土墙，一动不动地看着什么、想着什么，嘴还不时自语着什么。
有时起来走上几步，有时把旱烟锅磕得当当响，有时捏一捏画笔，有时在地上用脚敲打敲打……
焕爷在做什么呢？
这就是人常说的那个思量。
不一会儿，桃园三结义的刘关张像，就栩栩如生地展现在人们面前，大伙直喊：“活了，活了。”
我和村里的大人一起观看了焕爷思量做这幅画的前前后后，那个现场、那个神情、那个模样，真叫人喜欢。焕爷仿佛一时间钻进思量的大海里沉没了，只见思量，不见焕爷，焕爷变成“思量爷”了。
村里南巷的五婆，满头银发，像盖了一层雪，远处就能看见白花花的，人们都叫她“雪五婆”。就是这个爱思量的“雪五婆”，剪得一手好剪纸，《喜鹊登枝》《鸭子戏水》《二郎放牛》《姐妹进城》《红旗飘飘》等等，谁见谁爱。
村里东巷的刘老七爷，面人捏得百里出名，特别是一帮娃娃们，过年过节就把七爷包围了，当场等着七爷捏老虎、毛驴、狗、猫、大肚佛、七仙女等等。
问七爷：“你咋能捏出这么多人物呀？”
七爷答：“干啥想啥思量啥。我一天都在思量着捏面人，让面人住进我的脑子，把脑子给面人做了屋子。”
思量，有这么大的魔力呀！
它是火，能驱走黑暗，大放光明，把亮和暖送给人间。它是钥匙，能开解疑难，让智慧、知识、逻辑、文明、理性、有序、道德，步遍天下。它是剑，见恶就斩，见弱就帮，亮出明明白白的善，揭出清清楚楚的恶。泾渭分明，百姓欢迎。它是爱，让瘦变壮，让穷变富，让苦变乐。手拉手，向前走。
大约由于思量的魅力，曹雪芹有了《红楼梦》，鲁迅有了《狂人日记》，冰心有了《寄小读者》，朱自清有了《匆匆》，柳青有了《创业史》，路遥有了《人生》，马云有了阿里巴巴……
往远说，由于思量，肖洛霍夫有了《静静的顿河》，托尔斯泰有了《复活》，司汤达有了《红与黑》……再往古里说，由于思量，司马迁有了《史记》，杜甫有了《卖炭翁》，苏东坡有了《满庭芳》……
思量，思量，有着无可比拟的强力啊，它将把世界引向一个无法想象的奇境。
仔细一想，思量也是有着三个不同身影的。
其一是会思量。其二是胡思量。其三是懒思量。会思量者，从奋斗走向成功。胡思量者，胡思乱想，不得其所。懒思量者，饱食终日，一事无成。
我既不属于会思量，也不属于胡思量，也非属于懒思量。而是一个学习会思量的学思量。从幼年、少年、青年、中年到现在的老年，我一直都是思量学校的一名小学生。向会思量者学品德、学修养、学知识、学作风。一春又一春，一季又一季，一岁又一岁。越学越觉得天地更宽，江河更长，森林更密。越学越觉得自己知识更少，见解更浅，思路更窄。越学越觉得越要学习，越要涉新，越要当好小学生。
正像冰心先生给女作家张抗抗的题词那样：“学而后知不足”。
思量永远没有尽头，没有终头，没有歇头。思量，永远在走着，跑着，飞着。思量，永远在奔腾着，活跃着，激进着。
思无止境。学无止境。我活一天，就要做一个学习会思量的勤奋学习者。
会思量是一种能力。学习做个会思量的学习者，也是一种能力。但这种能力却不可小觑，它是费劲的，劳神的，艰辛的。其难度、苦度、力度、恒度之大，是超乎人们想象的，是让人望而生畏且极有可能中途却步的。
我只有静下心来“无他”而为之。
□李沙铃
关注公众号，随时阅读陕西工人报
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人的个人爱好，往往是在少年养成的。一旦养成就像把自己卖了一样，拉是拉不回来的。
我从小就偏爱那种爱思量的人，觉得很有趣也很神秘，更奇怪这种人为什么总是皱着眉头，凝神、发呆、不语，似乎被什么东西缠住了心窍，失去了自由。但一会过后，他会又说又笑、手舞足蹈，好像捡到了宝贝，连脚后跟都大声笑了。
我村里的画匠焕爷就是这样。
焕爷个高、体瘦、发浓，戴一副茶色石头眼镜，很是神气，在村里走来走去，无人不敬不礼。他做起画来，总是点着旱烟锅，坐在板凳上，面对土墙，一动不动地看着什么、想着什么，嘴还不时自语着什么。
有时起来走上几步，有时把旱烟锅磕得当当响，有时捏一捏画笔，有时在地上用脚敲打敲打……
焕爷在做什么呢？
这就是人常说的那个思量。
不一会儿，桃园三结义的刘关张像，就栩栩如生地展现在人们面前，大伙直喊：“活了，活了。”
我和村里的大人一起观看了焕爷思量做这幅画的前前后后，那个现场、那个神情、那个模样，真叫人喜欢。焕爷仿佛一时间钻进思量的大海里沉没了，只见思量，不见焕爷，焕爷变成“思量爷”了。
村里南巷的五婆，满头银发，像盖了一层雪，远处就能看见白花花的，人们都叫她“雪五婆”。就是这个爱思量的“雪五婆”，剪得一手好剪纸，《喜鹊登枝》《鸭子戏水》《二郎放牛》《姐妹进城》《红旗飘飘》等等，谁见谁爱。
村里东巷的刘老七爷，面人捏得百里出名，特别是一帮娃娃们，过年过节就把七爷包围了，当场等着七爷捏老虎、毛驴、狗、猫、大肚佛、七仙女等等。
问七爷：“你咋能捏出这么多人物呀？”
七爷答：“干啥想啥思量啥。我一天都在思量着捏面人，让面人住进我的脑子，把脑子给面人做了屋子。”
思量，有这么大的魔力呀！
它是火，能驱走黑暗，大放光明，把亮和暖送给人间。它是钥匙，能开解疑难，让智慧、知识、逻辑、文明、理性、有序、道德，步遍天下。它是剑，见恶就斩，见弱就帮，亮出明明白白的善，揭出清清楚楚的恶。泾渭分明，百姓欢迎。它是爱，让瘦变壮，让穷变富，让苦变乐。手拉手，向前走。
大约由于思量的魅力，曹雪芹有了《红楼梦》，鲁迅有了《狂人日记》，冰心有了《寄小读者》，朱自清有了《匆匆》，柳青有了《创业史》，路遥有了《人生》，马云有了阿里巴巴……
往远说，由于思量，肖洛霍夫有了《静静的顿河》，托尔斯泰有了《复活》，司汤达有了《红与黑》……再往古里说，由于思量，司马迁有了《史记》，杜甫有了《卖炭翁》，苏东坡有了《满庭芳》……
思量，思量，有着无可比拟的强力啊，它将把世界引向一个无法想象的奇境。
仔细一想，思量也是有着三个不同身影的。
其一是会思量。其二是胡思量。其三是懒思量。会思量者，从奋斗走向成功。胡思量者，胡思乱想，不得其所。懒思量者，饱食终日，一事无成。
我既不属于会思量，也不属于胡思量，也非属于懒思量。而是一个学习会思量的学思量。从幼年、少年、青年、中年到现在的老年，我一直都是思量学校的一名小学生。向会思量者学品德、学修养、学知识、学作风。一春又一春，一季又一季，一岁又一岁。越学越觉得天地更宽，江河更长，森林更密。越学越觉得自己知识更少，见解更浅，思路更窄。越学越觉得越要学习，越要涉新，越要当好小学生。
正像冰心先生给女作家张抗抗的题词那样：“学而后知不足”。
思量永远没有尽头，没有终头，没有歇头。思量，永远在走着，跑着，飞着。思量，永远在奔腾着，活跃着，激进着。
思无止境。学无止境。我活一天，就要做一个学习会思量的勤奋学习者。
会思量是一种能力。学习做个会思量的学习者，也是一种能力。但这种能力却不可小觑，它是费劲的，劳神的，艰辛的。其难度、苦度、力度、恒度之大，是超乎人们想象的，是让人望而生畏且极有可能中途却步的。
我只有静下心来“无他”而为之。
□李沙铃
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