“揭短找茬”抓安全

“福哥，78号支架压力表显示为0，是怎么回事？”陕北矿业龙华公司综采队班长刘瑞杰一边向蹲在架子里干活的维修工张福存询问，一边在纸上写着什么。

“压力表坏了，明天就换，你就不要记录问题了。”张福说。

“不行，问题我记上了，等你整改完后再把这条记录划掉。”刘瑞杰说罢就起身，这儿瞧一瞧，那儿看一看，慢悠悠地朝机尾走去。

张福存看着班长慢慢走开的背影，嘴上嘀嘀咕咕地说：“明天就整改，非要记录个问题……”

春节过后，该公司各项生产工作逐步恢复正常，为排除节后职工在工作中思想松懈、麻痹、行为不规范等因素带来的安全隐患，综采队推出班组之间“交叉式互检”工作模式。每隔一天，两个工作面的班长互换，去另一个工作面互相交流，学经验、找问题。把找到的问题整理统计之后，利用班后会时间，各班组进行“互检”通报，责任落实到个人，干脆利落只讲“干货”。

同以往各种检查相比，此次“互检”模式直奔主题，不绕弯子，不摆成绩，只说问题。班组长们也坦言，此次“互检”比起日常开展的常规检查角度更刁钻，以往拿着本本套、逐条逐项看，难免会有疏漏的地方，现在自家人检查，哪里有问题他们心里最清楚。

“互检”在相互“揭短找茬”的同时，也促进了班组间的经验交流，参与“互检”的班长包良财就收获满满，你借鉴我的经验，我看中你的做法，最后双方都有所收获。“这次检查我就发现30205工作面控制大绞车开关这个创新非常好，又方便又安全，我们班就可以参考复制了。”

除了检查，各班还会对“互检”过程中发现的问题和不足进行交流探讨，本着优势互补、技术共享、互动提高的原则，大家坦诚相见。在交流中，他们的业务素质、工作能力也得到了显著提升。

“班组互检就是既要看到对方的短处和不足，也要学习他们长处和优点，彼此相互学习、共同提升、一起进步，达到1＋1＞2的效果。现在每个班的工作成绩拿出来晒一晒，一方面筑起了安全管理的“铜墙铁壁”，另一方面大家干起活来都有一种“使命感”，生产效率也得到了很大提高。”综采队队长杨玉池介绍道。

与此同时，该队各班组还充分利用班后学习时间，学习安全规定、规程措施、作业标准和有关制度，并集中观看事故案例警示教育片、开展节后座谈会等方式，强化安全形势宣传教育，引导职工集中精力投入到新一年的安全生产工作中。

马利伟  曹玉龙

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