第8208期:第02版
综合
全省义务教育学校课后服务实现全覆盖
本报讯(记者 薛生贵)11月28日,记者从省十三届人大常委会第三十七次会议获悉,2021年7月以来,陕西义务教育“双减”工作阶段性成效明显,义务教育学校课后服务实现全覆盖,课后服务学生参与率94.7%,教师参与率92.7%。
去年以来,我省出台《关于进一步加强义务教育学校作业管理工作的通知》,着力扭转作业数量过多、占用时间过长等突出问题。建立义务教育学校作业公示制度,加强作业管理常态化监测。根据教育部全国中小学管理服务平台数据,我省建立作业公示制度学校、作业时间控制达标学校、出台作业管理办法等主要指标全部达标。
在省十三届人大常委会第三十七次会上,《关于我省减轻作业负担和校外培训负担促进义务教育阶段学生全面健康发展情况的调研报告》显示,我省实现了课后服务全覆盖。省财政下达义务教育阶段学校课后服务奖补资金6000万元,激励引导各地建立健全经费保障机制,指导各地根据学校办学特色和学生特点,“一校一案”制定课后服务工作实施方案,开发丰富的课后服务课程与项目,强化学生社团建设与活动组织,多渠道整合资源开发精品科普课程,为中小学校内课后科技活动提质赋能。
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本报讯(记者 薛生贵)11月28日,记者从省十三届人大常委会第三十七次会议获悉,2021年7月以来,陕西义务教育“双减”工作阶段性成效明显,义务教育学校课后服务实现全覆盖,课后服务学生参与率94.7%,教师参与率92.7%。
去年以来,我省出台《关于进一步加强义务教育学校作业管理工作的通知》,着力扭转作业数量过多、占用时间过长等突出问题。建立义务教育学校作业公示制度,加强作业管理常态化监测。根据教育部全国中小学管理服务平台数据,我省建立作业公示制度学校、作业时间控制达标学校、出台作业管理办法等主要指标全部达标。
在省十三届人大常委会第三十七次会上,《关于我省减轻作业负担和校外培训负担促进义务教育阶段学生全面健康发展情况的调研报告》显示,我省实现了课后服务全覆盖。省财政下达义务教育阶段学校课后服务奖补资金6000万元,激励引导各地建立健全经费保障机制,指导各地根据学校办学特色和学生特点,“一校一案”制定课后服务工作实施方案,开发丰富的课后服务课程与项目,强化学生社团建设与活动组织,多渠道整合资源开发精品科普课程,为中小学校内课后科技活动提质赋能。
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