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以灯传灯 心灯长明
语音播报：
□王卓昕
逢风劲雨狂，传灯之恩情于心何敢忘，唯愿千灯万灯相继，传灯之人，得闻回响。
自我站上讲台以来，至今已三年有余，高中毕业亦有七八个年头。
现今，我已成为一名班主任老师，看着班上孩子们一张张稚嫩的脸，不禁让人恍惚：那个曾在作文中诉说对老师折服喜爱的我、立志成为语文老师的我，如今竟也真的成为一名语文老师！上学读书，已是这么久远的事情了吗？
我也想说说我的老师，说说我的高中时代。
诠才末学之时，不意获受知于她。我基础过差，上高中以来，一直跟不上进度，踏着云雾似的上课，郑老师便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。她是我的语文老师和副班主任，那时四十多岁。“温温乎其貌，谆谆乎其训词，又如日坐春风令人神驰”恰恰足以形容她。
她皮肤白，身材窈窕。同学们敬她爱她的，当然不止我一人。正所谓“近水楼台先得月”，由于我是语文课代表，我和她的接触最为密切，她当真“望之俨然，即之也温，听其言也厉”。
我的语文成绩不错，而总排名却是年级倒数。高二月考后，当我去办公室拿语文卷子时，她温和地问我：“为什么语文成绩不错，却总排名这么低呢？”我说：“说不上来，但我总是不知道如何学习，充满了迷茫。”她让我坐下，仔细问我的过去，知道了我的底子不好以后，她就温柔而不容置疑地对我说：“语文只是总成绩的一部分，只要你拿出学习语文的精神与勇气来，我相信你一定能学好。”
这样的话母亲说过很多次，不过是老生常谈罢了，我不以为意。不料想，她又给我举了一个例子，是她以前的一位学生：那位学长的学习成绩也不好，家里人让他考雅思出国，但一直考不过去，后来这位学长干脆什么都不干，专心备考，第二年果然通过。
于是我讷讷道：“那我试试吧。”她恳切地对我说：“以后你每天晚一点回宿舍，在我办公室整理每天所学的知识。”忽而，她又补充道：“你我一同在办公室学习。”说完似是觉得有趣，自己笑了起来。
这当然是她对我的格外爱护，即使她很忙，每天晚上仍抽出一个小时和我一起留堂，我当时连连答允。周末回家同母亲一说，母亲尤其感激，又细细询问郑老师的一切，觉得郑老师是一位很好的老师。
从此我每天下晚课后，就到她办公室复习当日所学。下一场考试，我竟由后进生一跃成为班级第十。
郑老师但凡上课便夸我是大家的目标，但她不知道我每天下晚课后，用功直到半夜，我曾流过许多委屈的眼泪，也曾有彳亍难行的时候。每每此时，耳畔都仿佛有郑老师慈和地叮咛。
那时我住在学校宿舍，到了深夜，宿舍只有我翻动书页的声音和室友们浅浅的呼吸声。直到现在，每逢见到孩子们晚课整理笔记，我就恍惚间好似看见郑老师温柔而和蔼的面容。自此之后，难题迎刃而解，我一下找到了学习诀窍之所在。同学们甚至叫我“小靶子”，我竟也成为同学们学习的对象。
中学毕业，参加高考的那一年，我果然考出了不错的成绩。想着郑老师对我的教诲，我毫不犹豫地选择了师范大学的中文系，立志成为一位像她一般循循善诱、温柔有力的语文教师。
现今，我已从教，与郑老师也由师生变为了同事，仍常有见面。每次见到她，她总有勉励自谦的话，也常有些事要我帮忙，如做表格、改文件格式之类，我总是谨慎从事，宁可将自己的工作推后也不肯耽误她的事情。
韩昌黎有言：“师者，所以传道授业解惑也。”在我所认识的老师之中，她是最使我感激，最不吝惜给我鼓励的一个。有时我常常想：她对我热切希望，不倦教诲，小而言之，是为本心，是不违背她作为教师的职责；大而言之，是影响了我的人生。感谢她影响了我，也让我成了今天的自己。她的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然她的姓名并不为许多人所知道。
“人生就是没由来的缘分构成的，所以除了感叹就是感谢！”她的毕业赠言，我一直收藏着，将作为我永久的纪念。
传灯之恩何舍忘，唯愿灯灯相继之。
关注公众号，随时阅读陕西工人报
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□王卓昕
逢风劲雨狂，传灯之恩情于心何敢忘，唯愿千灯万灯相继，传灯之人，得闻回响。
自我站上讲台以来，至今已三年有余，高中毕业亦有七八个年头。
现今，我已成为一名班主任老师，看着班上孩子们一张张稚嫩的脸，不禁让人恍惚：那个曾在作文中诉说对老师折服喜爱的我、立志成为语文老师的我，如今竟也真的成为一名语文老师！上学读书，已是这么久远的事情了吗？
我也想说说我的老师，说说我的高中时代。
诠才末学之时，不意获受知于她。我基础过差，上高中以来，一直跟不上进度，踏着云雾似的上课，郑老师便在这云雾之中，飘进了我的生命中来。她是我的语文老师和副班主任，那时四十多岁。“温温乎其貌，谆谆乎其训词，又如日坐春风令人神驰”恰恰足以形容她。
她皮肤白，身材窈窕。同学们敬她爱她的，当然不止我一人。正所谓“近水楼台先得月”，由于我是语文课代表，我和她的接触最为密切，她当真“望之俨然，即之也温，听其言也厉”。
我的语文成绩不错，而总排名却是年级倒数。高二月考后，当我去办公室拿语文卷子时，她温和地问我：“为什么语文成绩不错，却总排名这么低呢？”我说：“说不上来，但我总是不知道如何学习，充满了迷茫。”她让我坐下，仔细问我的过去，知道了我的底子不好以后，她就温柔而不容置疑地对我说：“语文只是总成绩的一部分，只要你拿出学习语文的精神与勇气来，我相信你一定能学好。”
这样的话母亲说过很多次，不过是老生常谈罢了，我不以为意。不料想，她又给我举了一个例子，是她以前的一位学生：那位学长的学习成绩也不好，家里人让他考雅思出国，但一直考不过去，后来这位学长干脆什么都不干，专心备考，第二年果然通过。
于是我讷讷道：“那我试试吧。”她恳切地对我说：“以后你每天晚一点回宿舍，在我办公室整理每天所学的知识。”忽而，她又补充道：“你我一同在办公室学习。”说完似是觉得有趣，自己笑了起来。
这当然是她对我的格外爱护，即使她很忙，每天晚上仍抽出一个小时和我一起留堂，我当时连连答允。周末回家同母亲一说，母亲尤其感激，又细细询问郑老师的一切，觉得郑老师是一位很好的老师。
从此我每天下晚课后，就到她办公室复习当日所学。下一场考试，我竟由后进生一跃成为班级第十。
郑老师但凡上课便夸我是大家的目标，但她不知道我每天下晚课后，用功直到半夜，我曾流过许多委屈的眼泪，也曾有彳亍难行的时候。每每此时，耳畔都仿佛有郑老师慈和地叮咛。
那时我住在学校宿舍，到了深夜，宿舍只有我翻动书页的声音和室友们浅浅的呼吸声。直到现在，每逢见到孩子们晚课整理笔记，我就恍惚间好似看见郑老师温柔而和蔼的面容。自此之后，难题迎刃而解，我一下找到了学习诀窍之所在。同学们甚至叫我“小靶子”，我竟也成为同学们学习的对象。
中学毕业，参加高考的那一年，我果然考出了不错的成绩。想着郑老师对我的教诲，我毫不犹豫地选择了师范大学的中文系，立志成为一位像她一般循循善诱、温柔有力的语文教师。
现今，我已从教，与郑老师也由师生变为了同事，仍常有见面。每次见到她，她总有勉励自谦的话，也常有些事要我帮忙，如做表格、改文件格式之类，我总是谨慎从事，宁可将自己的工作推后也不肯耽误她的事情。
韩昌黎有言：“师者，所以传道授业解惑也。”在我所认识的老师之中，她是最使我感激，最不吝惜给我鼓励的一个。有时我常常想：她对我热切希望，不倦教诲，小而言之，是为本心，是不违背她作为教师的职责；大而言之，是影响了我的人生。感谢她影响了我，也让我成了今天的自己。她的性格，在我的眼里和心里是伟大的，虽然她的姓名并不为许多人所知道。
“人生就是没由来的缘分构成的，所以除了感叹就是感谢！”她的毕业赠言，我一直收藏着，将作为我永久的纪念。
传灯之恩何舍忘，唯愿灯灯相继之。
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