从“讲好一节课”到“讲好一门课”

出镜人物：孔晓菲

陕西师范大学

马克思主义学院教师

奖项

思政组二等奖

“从校赛到省赛，再到国赛，每一步，都像是攀登一座座高峰。”在第七届全国高校青年教师教学竞赛思想政治课专项组中，陕西师范大学马克思主义学院的教师孔晓菲荣获二等奖。

9月4日，孔晓菲回忆起长达一年的备赛过程，表示自己很幸运，不是孤军奋战。“教务处请来的指导老师让我感受到了团队的温暖和力量，省科教文卫体工会也两次邀请专家为我们打磨课程。”她说，真正的突破还得靠自己，只有自己最了解自己，也最清楚如何将自己的教学理念融入每一个环节。

在备赛的日子里，孔晓菲仿佛化身为一位匠人，精心雕琢着16个教学片段。从选题到构思，从内容到形式，她反复推敲、不断修改，每一个细节都力求完美，哪怕只是选择一张图片，也会花费大量心思。

“青教赛要求我不仅要讲好一节课，更要讲好一门课。”在孔晓菲看来，这不仅仅是一场技能的竞赛，更是一次全方位的培养和训练。经过比赛的洗礼，孔晓菲对课程有了更加深入和全面的理解，她设计的课程不再是零散知识点的堆砌，而是一条主线贯穿始终的系统工程。

孔晓菲深知，思政课不仅要传授知识，更要触动心灵。因此，在教学设计上，她巧妙选取小切口，以故事为引，将理论知识融入到生动的故事情节中，让思政课变得既深刻又鲜活。

“00后的学生思维活跃，乐于在课堂上分享自己的想法。”于是她采用了“线上＋线下＋实践”的混合教学模式，让学生在多样化的学习环境中充分展现自我。“我喜欢在课前抛出问题，引导学生去思考和讨论。”孔晓菲笑着说，“这样不仅能激发他们的学习兴趣和积极性，还能培养他们的问题意识和批判性思维。”

而她也从过去的单向讲授转变为与学生互动答疑的教学模式。“这种转变让我与学生之间的距离更近了，也让我更加享受站在讲台上的每一刻。”

“我希望每一堂课都能让学生有所收获，不仅学到知识，更能学会如何思考、如何解决问题。”她坚定地说，“作为新时代的青年教师，我们更了解现在的学生，也有责任和义务去引导他们成长。”

获奖后的孔晓菲并没有停下脚步，“教育是一条永无止境的路，我需要不断学习、不断探索。”展望未来，孔晓菲满怀信心地表示，将继续优化和精进教学设计，不断探索更适合学生的教学方法。她也希望自己的经历能够激励更多的青年教师投身到教育事业中来，为教育事业的繁荣发展贡献自己的力量。□见习记者  陈沐妍

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